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Acompañe usted a un educador a dar una clase de El Maestro en
Casa.
Conozca de
primera mano algunos de sus testimonios.
Viaje a las montañas de
Nicaragua, o a
las aldeas
de Honduras.
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Las herramientas de trabajo de un facilitador puestas en práctica.
El
constructivismo a su alcance.
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El Maestro en Casa es educación de calidad. La
enseñanza
significativa y el
respeto a las
inteligencias múltiples son analizadas en este
número
de la
revista Tattenbachiana.
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Este número se dedica a profundizar la técnica del trabajo
en
grupo como método
eficaz de generar
intercambio, participación e interaprendizaje.
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Este número explora algunas posibilidades que las plataformas
de
aprendizaje
virtual le abren a la Educación
a
Distancia . Además, ¿sabía usted que
el
Principado de Liechtenstein y el ICER recibieron un homenaje?
Entérese
de los
pormenores leyendo
Tattenbachiana.
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El importante tema de las
competencias en la educación
es abordado en la revista Tattenbachiana 8.
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La revista Tattenbachiana 9 continúa desarrollando el tema de
las
competencias
pero profundizando en el tema de
las
competencias en la evaluación.
Además, lea el suplemento dedicado a la celebración del
35
aniversario del ICER.
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La revista Tattenbachiana 10 conmemora los 30 años del
Instituto
Guatemalteco
de Enseñanza
Radiofónica (IGER). Dedica también un espacio
al tema
de los
valores.
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Alfabetización. Tal es el tema de la entrega número once de
la
revista
Tattenbachiana. Sin duda, la
alfabetización, como quehacer
docente,
requerirá
de gran reflexión. Este
número se dedica a profundizar en dicho
tópico.
Finalmente, se acompaña en este número al IHER en su
aniversario.
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Esta entrega de la revista Tattenbachiana es un homenaje al P.
Franz
Tattenbach, S.J., con ocasión de los 100 años de
su nacimiento.
En este número de nuestra revista se destaca también el aporte
de
la radio en
la educación.
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El sistema de aprendizaje El Maestro en Casa se fundamenta en tres
ejes
centrales: los libros, las y los tutores y la radio. En el
presente
número 13 de la revista, se analiza y destaca el
papel de la radio
eductiva o cultural.
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Destacamos en este número, el 40 aniversario de las
Escuelas
Radiofónicas Santa María, en la
República Dominicana.
Para ello, dedicamos la entrega a la reflexión acerca de las tateas
y
retos del tutor en el siglo
21.
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